Lernberatung & Übertrittstraining
Positive Pädagogik und Bildung für Grundschulkinder
Lernberatung für eine glückliche Grundschulzeit
Optimistisches pädagogisches Konzept zur Steigerung des Wohlbefindens und der Leistung bei Schüler:innen.
Training für den Probeunterricht und Sommerschule.
Kooperationspartner der katholischen Universität Eichstätt-Ingolstadt, des Familienstützpunktes sowie von einsundzwei (Schule mit Erfolg).
Individuelle, diagnosebasierte & achtsame Hilfe für Grundschüler und Eltern
Unser Unterstützungsangebot:
+ Training für einen erfolgreichen Übertritt 2024- (Präsenzkurs)
Lernberatung für Eltern
Lernberatung für Eltern basiert auf dem Glauben, dass jedes Kind das Potenzial zum Lernen hat und dass Eltern eine wichtige Rolle dabei spielen, dieses Potenzial zu entfalten. Sie ermutigt Eltern, sich positiv am Lernprozess ihrer Kinder zu beteiligen und unterstützende Partner auf ihrer Bildungsreise zu sein.
Ein weiterer wichtiger Aspekt der Lernberatung und Lernbegleitung ist die Schaffung einer positiven Lernumgebung. Eltern werden ermutigt, ein unterstützendes und motivierendes Umfeld zu schaffen, in dem ihre Kinder gerne lernen. Dies kann beispielsweise durch das Loben von Anstrengungen und Fortschritten, das Feiern von Erfolgen und das Schaffen von klaren Erwartungen und Routinen geschehen. Indem Eltern das Lernen positiv gestalten, können sie die intrinsische Motivation ihrer Kinder fördern und ihnen helfen, ihr volles Potenzial auszuschöpfen.
In den Kursen der Lernbegleitung erhält Ihr Kind pädagogische und interdisziplinäre Unterstützung durch eine ausgebildete Grundschullehrerin. Ich orientiere mich am Bild des Kindes nach Maria Montessori sowie am LehrplanPlus Bayern und helfe vorausschauend, zielführend und individuell. Das verwendete Material entspricht der Situation an den Regelschulen sowie den Proben, die tatsächlich geschrieben werden. Damit wird die Basis für eine dauerhaft erfolgreiche Schulzeit verstärkt, das Lernen erleichtert und Schulstress abgebaut. Natürlich verbessern sich auch die Noten Ihres Kindes; dies ist aber nur ein Ergebnis unserer gemeinsamen Arbeit - nicht das vorrangige Ziel.
Positive Pädagogik
Das Ziel der Lernbegleitung ist die Befähigung zur Selbstkompetenz des Schülers, insbesondere der Stärkung der Selbstwirksamkeitserwartung sowie die Erhöhung des Wohlbefindens. Beides sind der Schlüssel für eine erfolgreiche Schulzeit und langfristig für ein erfolgreiches berufliches Leben. Dabei geht es nicht darum "schlechte" Schüler zu verbessern, sondern unabhängig vom Leistungsstand eines Kindes die Persönlichkeit maximal positiv zu unterstützen. Lernbegleitung ist deshalb keine Nachhilfe - sondern eine vorausschauende, motivierende und pädagogische Unterstützung der Schülerinnen und Schüler. Das Ziel ist keine temporäre inhaltliche Hilfe, sondern eine außerschulische positive Erfahrung des Kindes bezüglich seiner Kompetenzen.
Wohlbefinden und Leistung
Das Kind erhält durch die Elternberatung und Lernbegleitung wieder Selbstvertrauen in die eigene Leistung. Die Kinder erfahren vor allem emotionale Unterstützung durch eine - unabhängige - Lehrkraft, die in unterstützender Art und Weise mit den Kindern umgeht und den entspannten Eltern.
Erfolg und Zuversicht geben den Schülerinnen und Schülern Hoffnung , die eigene Situation positiv verändern zu können. Damit steigert sich das Wohlbefinden im Kontext Lernen und trägt so zur Verbesserung des Lernprozesses bei.
Pädagogische
Vorträge für Eltern, Erziehungspersonen und Ehrenamtliche
27.09.2023, 15.30 Uhr bis 16.15 Uhr
KiTa Kleine Welt und Lichtblick
Infonachmittag "Lernwerkstatt"
Mein Kind kommt in die Schule (geschlossene Veranstaltung)
28.09.2023 von 15.30 bis 17.00 Uhr
Bürgerhaus Ingolstadt
Resilienzaufbau bei Grundschulkindern
Einführung in die Achtsamkeit und praktische kurze Übungen für die Anwendung in der ehrenamtlichen Betreuung
22.11.2023 von 08.30 bis 16.00 Uhr
Pädagogisches Zentrum Ingolstadt
(geschlossene Veranstaltung)
Verhaltensauffälligkeiten und Lernstörungen
Verhaltensauffälligkeiten richtig zuordnen und Lernstörungen im Kindergarten- und Grundschulalter erkennen. Was ist überhaupt für Erziehungs- und Betreuungspersonen an Unterstützung möglich? Wie geht man mit Auffälligkeiten und Störungen achtsam um?
01.09.2023 von 08.30 bis 10.00 Uhr
Pädagogisches Zentrum Ingolstadt
(geschlossene Veranstaltung)
Frühkindliche naturwissenschaftliche Bildung
Naturwissenschaftliches Denken und forschendes Lernen bei Kindern im Vor- und Grundschulalter fördern. Mit praktischen Beispielen für die Anwendung im Kindergarten und Hort.
28.02.2023 von 18.00 - 19.30 Uhr
Familienstützpunkt Ingolstadt
Eine glückliche Schulzeit (alle Altersstufen)
Für welche Schulart eignet sich mein Kind? (4. Klasse)
Ort: Pfarrsaal Oberhaunstadt
07.03.2023 von 18.00 bis 19.00 Uhr
Familienstützpunkt Ingolstadt
Eine glückliche Grundschulzeit - Mein Kind kommt in die Schule
Ort: kinderBlüte der Bürgerhilfe Ingolstadt (geschlossene Veranstaltung)
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Kooperationspartner des Bildungsinstituts:
Schulempfehlung Montessori Schule Ingolstadt
private Schulen nach den Prinzipien Maria Montessoris.
Link zur Schule.
Schulempfehlung Reuchlin Gymnasium Ingolstadt mit Humanistischem Zweig, Neusprachlichem Zweig, sowie Naturwissenschaftlich-Technologischem Zweig (Link führt jeweils zu einem Film). Link zur Schule.
Übertritts- & Lernberatung | Probeunterricht
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